Progetto educativo

Alle scuole paritarie private è assicurata la piena libertà di insegnamento per quanto riguarda l'orientamento culturale e l'indirizzo pedagogico didattico.

Tenuto conto del progetto educativo della Scuola Materna Villaggio Sisma di Villadossola, l'isegnamento è ispirato ai principi di libertà dettati dalla Costituzione Italiana.


Di fatto, la scuola  di cui sopra, svolgendo un servizio pubblico, accoglie, per suo statuto, tutti quei bambini, compresi quelli con handicap ed  extracomunitari, che richiedono di iscriversi, previa accettazione da parte dei genitori del progetto educativo.

Il progetto educativo, si propone di dare un'indicazione alle famiglie degli alunni, circa l'ispirazione di carattere culturale che la scuola intende proporre.

Non sono obbligatorie per gli alunni, le attività extra curricolari che presuppongono o esigono l'adesione ad una determinata ideologia politica o confessione religiosa.

In un mondo pluralistico, come l'attuale, caratterizzato da una diversità di culture a confronto fra di loro per il diffuso fenomeno di globalizzazione, comunicazione e  rapido progresso scientifico, la scuola ha un compito da svolgere che supera il ristretto limite della sola istruzione, per contribuire efficacemente alla formazione della persona nella dimensione individuale e sociale ed allo sviluppo dell'intera società.

In particolare la Scuola Materna Villaggio Sisma di Villadossola ispirandosi all'ideale dell'umanesimo cristiano e all'opera educativa  Salesiana, (le Suore Salesiane sono state presenti nella scuola dal 1961 al 2011) si propone di contribuire alla formazione integrale della persona che, basandosi su una specifica concezione dell'Uomo e della Società, in sintonia con i principi di libertà, uguaglianza e solidarietà della nostra Costituzione, implica un'educazione finalizzata alla crescita dell'alunno in tutte le sue dimensioni, con particolare riferimento ai valori spirituali e nell'ottica del messaggio evangelico di libertà e carità.

A questo scopo possono esserre indicati i seguenti obiettivi:

1. sviluppo del senso critico,
2. libertà responsabile,
3. creatività,
4. comunicatività.maturazione affettiva,
5. impegno sociale in una società in trasformazione e pluralistica, con prospettiva cristiana aperta ai valori dello spirito.

I suddetti obiettivi si raggiungono attraverso le seguenti linee operative:

1. attività scolastiche,
2. attivita para ed extra scolastiche, di carattere culturale, religioso, sportivo, ecc. con una dinamica comunitaria basata sull'interazione di alunni - docenti - genitori, sviluppata con opportuni organi collegiali e aperta alla realtà sociale del Territorio.

Nello spirito delle idee fondamentali di un progetto educativo di scuola cattolica, la Scuola Materna Villaggio Sisma di Villadossola si propone la formazione integrale, umana e cristiana, individuale e sociale degli alunni,  che implichi, in relazione ai valori personali, un'educazione  capace di:

1. formare uomini di sano senso critico,e capaci di realizzare scelte responsabili,
2. permettere di scoprire il vero senso della libertà, intesa come capacità di costruire la propria vita nella verità, nel rispetto, nella giustizia e nell'amore,
3. stimolare il senso di creatività, inteso come bisogno umano di continuo rinnovamento interiore e come vivo desiderio di migliorare la realtà circostante,
4. promuovere la maturazione affettiva, come base per la crescita di una personalità coerente.

In relazione ai valori sociali, la scuola si propone un'educazione capace di:

1. spronare i giovani ad essere comunicativi, cioè disposti ad usare saggiamente la parola, come mezzo di  espressione  del sentimento e del pensiero per un miglior inserimento nella società,
2. orientare le loro scelte professionali, scoprendo e coltivando attitudini, valorizzando qualità e suscitando  interessi,
3. responsabilizzare ad un impegno personale e collettivo al servizio della società,
4. preparare i presupposti per una società in trasformazione, nella quale la persona sappia affrontare con chiarezza le diverse situazioni,
5. educare al pluralismo ideologico e culturale con un atteggiamento di comprensione, rispetto e dialogo con tutti.

Relativamente ai valori spirituali, la scuola si propone un'educazione capace di:

1. aiutare a riconoscere e valutare da una prospettiva cristiana, le posizioni politiche, economiche e sociali del mondo attuale per un inserimento responsabile e coerente nella società,
2. alimentare lo sviluppo e la crescita progressiva dei valori spirituali, offrendo una formazione seria e responsabile,
3. illuminare le situazioni della vita, i suoi orizzonti culturali, i suoi contrasti e le sue tensioni con  la luce  del messaggio evangelico.